处暑炎炎，静待白露清凉，2025年9月4日上午，潢川县教育研究中心奚永华主任一行九位教学专家深入潢川县第四中学课堂，开展实地听课、评课活动，针对教学中存在的问题提出了切实可行的指导意见。
专家团队深入课堂观摩多学科教学后，高度认可教师的专业素养与教学热情，特别表扬了大家流畅的课堂组织和清晰的讲解能力，部分教师备课存在过度依赖现成课件、缺乏个性化设计的现象。
专家建议教师更紧密结合班内学生特点优化课件，尤其在理化科目中突出实验教学特色，多增加有趣实用的实践环节，通过动手操作促进知识理解、提高参与度，全面提升教学效果。
年轻教师充满活力，善于与学生沟通，专家建议他们还要多听课、深研教材，注重备学生、备学情，尤其要关注七年级学生习惯养成。
转学科教师具备跨学科视角，能丰富教学内容，专家建议他们应尽快熟悉教材体系，夯实专业基础，同时增强课堂调动能力。
评课交流环节，专家与教师围绕课堂设计、教学方法和学生互动等方面展开讨论。教师普遍反映专家点评精准、建议操作性强，为教学改进指明方向。
专家强调，教研是教师专业成长的重要途径，鼓励教师积极参与集体备课、观课议课和课题研究，不断提升教学与科研水平。
此次活动不仅是对课堂教学的有效诊断，更是对学校教研工作的有力推动。潢川四中表示，将以专家指导为契机，进一步严格落实教学常规，推动教研活动常态化、实效化，切实提升教师专业素养。
当前，潢川县正全面推进教育提质工程，全县教育系统氛围浓厚。专家呼吁广大教师牢记育人使命，为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献力量。
教学是良心活，更是技术活。唯有不断学习、不断反思、不断实践，才能真正提升教学质量。希望每一位教师都能以此次听课评课活动为起点，用心教书、用情育人，为潢川教育腾飞注入强劲动力。
